[글쓰기 클래스 소개] 글쓰기를 잘하고 싶었다!

 첫 포스팅이다. 어떤 이야기로 시작을 해야하나. 고민이 많았다. 왜 블로그를 하려고 마음먹었나 곰곰이 생각을 해 보니 꾸준히 무언가를 쓰고 싶었기 때문이었다. 글쓰기 참 별거 없다 싶으면서도 꾸준히 쓰는게 참 어렵다. 꾸준히 블로그를 해 오신 분들께 존경을 표하며, 첫 포스팅의 주제를 글쓰기 강좌로 정해봤다. 

 나는 글을 잘 쓰시나요? 라는 질문에 예, 곧잘 씁니다. 라고 답할만큼의 내공과 글에 대한 사랑은 없다. 글이라곤 고등학교 과학의 날 행사에 물감을 가져가기 귀찮아서 글짓기를 한 것, 수시에 자소서를 쓴 것, 대학을 와서 레포트를 쓴 것, 취준생이 된 지금 다시 자소설을 쓰는 것 뿐, 내가 좋아서 쓴 글은 없었다.

 블로그를 하겠다 마음 먹은 후 가장 어려운 건 주제였다. 생전 남에게 글쓰기 주제를 받아만 봤지, 내가 직접 고른 적은 손에 꼽았다. 정해준 주제에 대해 글쓰는 것도 머리에 지진 날 정도로 힘들었는데 내가 주제까지 골라서 잘 써야 한다니! 블로그를 운영하려면 이런 과정을 수도 없이 반복해야 한다. 또, 보여지는 글인만큼 남들의 평가도 무시할 수 없다. 걱정이 깊어질수록 글쓰기에 대한 흥미는 더욱 더 떨어졌다. 에이 씨 때려칠까? 그래도 사람이 칼을 뽑았으면 뭐라고 썰어야지. 이런 복잡한 마음으로 글쓰기 강좌를 찾아봤다. 강좌를 들으면서 블로그도 하고 짬이 좀 차면 소설도 써보고, 책도 내보고! 능력은 없는데 꿈은 컸다. 나의 첫 글쓰기 강좌 선택은 이런 욕심때문에 실패하고 말았다.  

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1. 오프라인 에서 글쓰기 강좌 찾기

 나는 한겨레 교육에서 열린 글쓰기 강좌를 들었다. 첫 글쓰기 수업이었고 거번주에 8주간의 교육과정이 끝났다.  이제 10주 전으로 시간을 되돌려 보자.  글쓰기 강좌를 들어본 경험도 없고 뭘 써야할지도 모르겠는데 강좌를 듣긴 들어야겠다. 네이버 블로그에서 글쓰기 클래스 포스팅을 통해 아래 세 플랫폼을 찾았다. 이 세 플랫폼에서 내 취향과 상황에 맞는 수업을 고르기로 했다.  

 

브런치 [https://brunch.co.kr/]

브런치는 다음에서 운영하는 플랫폼으로, 다양한 사람들이 자신의 관심사에 대해 글을 쓰고 기고하는 곳이다. 글쓰기 수업을 검색하니 다양한 수업을 운영하는 작가들이 나왔다. 

 

한겨레교육[http://www.hanter21.co.kr/jsp/index.jsp]

한겨레에서 운영하는 교육센터로 신촌역에서 걸어서 5분도 안걸리는 곳에 있다. 글쓰기 수업 뿐만 아니라 번역, 출판, 디자인, 사진 등 안 열리는 강좌가 없다. 글쓰기 강좌도 소설, 에세이, 출판, 동화책 등 세분화 되어있다. 

 

퇴사학교[http://t-school.kr/]

 

 직장인을 위한 클래스를 운영한다. 부업, 창업, 직무향상을 위한 실무 수업 등 다양하다. 아직 취업을 안했는데 들어도 될까 싶은데 창작 관련 수업은 직장 유무는 상관이 없어 보인다. 글쓰기 관련 수업은 한겨레나 브런치에 비해 많지 않다.나를 발견하는 30일 글쓰기와 퇴근후 독립출판 워크숍 두가지만 있다.

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2. 글쓰기 수업을 다 듣고난 후

 나는 한겨레교육에서 [글쓰기부터 시작하는 책쓰기 6기]를 수강했다. 총 8번의 수업이 있었고 1번의 결석과 여러번의 지각, 2번의 조퇴로 어쨋든 수업은 들었다. 앞서 나는 내 욕심에 글쓰기 강좌 선택에 실패했다고 했다. 이 말은 수업의 질이 내 기대에 미치지 못했다는 의미가 아니라, 내가 어떤 글쓰기를 하고 싶었는지 확실히 하지 않아 수업의 취지와 나의 목표가 일치하지 않았다는 뜻이다. 

 우선 이 강좌를 선택하게 된 이유는 다음과 같다.

 1. 글쓰기 잘 하는 법을 배우고 싶었다.

 2. 기왕 배우는거 출판도 배우고 싶다.

그래서 나는 이 두가지 욕심을 채워줄 수 있을 것 같은 글쓰기부터 시작하는 책쓰기라는 강좌를 선택했다. 여기서 나는 큰 실수를 했다. 글쓰기와 출판을 만만히 봤다. 8주라는 시간은 꽤 길어보였지만 글쓰기 하나를 다루기도 벅찬 시간이다. 물론 온전히 글쓰기에 집중할 환경이 마련되어 있다면 가능하겠지만, 내 상황은 흔한 말로 멀티 태스킹이 필요한 상황이었다. 따야 할 자격증은 왜이리 많으며, 돈은 왜이렇게 드는지. 글은 글대로 쓰고 공부는 공부대로 했어야 했다. 8주가 지난 뒤 내 기대보다 결과물이 없었다. 와, 8주 동안 나 뭐했지? 허무함과 함께 종강을 맞이했다. 실패의 이유는 내가 나의 상황을 간과했다는데에 있었다. 욕심을 덜 부렸어야 했고 내가 뭘 원하는지 더 확실히 했어야 했다.

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3. 글쓰기 다 똑같은건줄 알았죠

 8주간 일상 에세이 쓰는 법, 여행 에세이를 잘 쓰는 법, 서평 쓰는 법 등 다양한 분야의 글을 읽고 배웠다. 이 과정을 통해 느낀 점이라 한다면 글쓰기가 다 똑같은 글쓰기가 아니고, 글쓰기 강좌 하나 들었다고 모든 글을 다 써볼 수 있는건 아니라는 것이다. 첫 강좌를 훌륭하게 실패한 사람으로 얻은 교훈을 이야기 하자면 다음과 같다.

 

- 글쓰기 강좌 선생님의 글을 읽어보자.

- 글쓰기 목적에 맞는 강의 선택이 중요하다.

- 수업을 듣고 꾸준히 글을 쓰는게 진짜진짜 중요하다.

 

 만약  여행을 다녀온 것을 책으로 쓰고 싶다면 여행 에세이를 주제로 하는 강좌를 고르고, 일상 에세이를 쓰고 싶다면 에세이를 주제로 한 클래스를 고르는 것이 좋다. 지금 생각해보면 정말 당연한 말인데, 여러개의 선택지를 눈 앞에 두면 까먹기 쉬운 것 같다. 

 글쓰기는 읽고 쓰는 것이 중요하다. 많이 읽어보는 건, 좋은 글 까지 안가고 그냥 글을 쓰는데에도 도움이 된다. 많이 읽기가 싫다면 적어도 내가 무슨 글을 편하게 읽는지 어떤 주제를 자주 읽는지 알아보는 것이 좋은 것 같다. 그리고 내 스타일과 선생님의 글 스타일이 맞는지 알아본다면 더 좋을 것 같다. 글쓰기 수업의 묘미는 첨삭에 있는데, 선생님과 스타일이 맞는게 꼭 중요하다 할 순 없지만, 스타일이 맞다면 더 좋은 시너지가 나지 않을까. 그리고 진짜 수업 듣는 동안 꾸준히 글을 쓰는게 정말 중요하다. 글이 없으면 첨삭도 없다. 첨삭이 없으면 발전도 없다. 만약 다음에 다른 글쓰기 수업을 듣는다면 내 상황을 더 잘 고려해서 신청해야겠지.